martes, 19 de agosto de 2014
sábado, 14 de junio de 2014
A MIS FAMILIAS: GRACIASSSS Y HASTA SIEMPRE
Quiero despedirme de vosotros y para ello quiero comenzar con la palabra más importante y más grande que me viene a mi cabeza tras estos tres maravillosos años: GRACIAS.
Gracias por vuestra confianza, que ha sido total por parte de todos vosotros, por vuestro gran apoyo en mi trabajo y en mi día a día, por la gran coordinación que habéis tenido conmigo, por la escucha que habéis realizado, tanto a lo que yo quería como a vuestros pequeños, pero sobre todo y lo más grande, gracias por vuestra ILUSIÓN.
El éxito y la felicidad de este gran grupo no es mío sino de los tres: papás, niños y seños. Pero sobre todo de los niños, ellos han sido quienes han hecho que nos emocionemos, que nos ilusionemos y nos apoyemos día a día porque en ellos está la clave.
Ya sabéis que estoy convencida que el trato a las emociones, la escucha de estas, tanto de los niños como de nosotros es fundamental para un verdadero aprendizaje y una vez más en este grupo se ha demostrado. Sin escuchar las EMOCIONES no hay APRENDIZAJE, sin alegría no hay ideas, sin respeto no hay CREATIVIDAD.
Vuestros sentimientos hacía mí y a mí trabajo han hecho que vuestros chicos aprendan aún más, que crean en aquello que hacen y que vean el cole como fuente de alegría y aprendizaje.
La paciencia, la escucha, el respeto a la primera " A" que bailaba, a las culebrillas mientras escribían, a la idea que "interrumpía", a esos garabatos que decían que eráis vosotros y a un sinfín de ejemplos ha hecho que lleguen a sus propios dibujos y no a dibujos estereotipados y modelos estandarizados, han hecho que lleguen a ser y conocerse un poquito más.
Ha sido y será un grupo fantástico muy hablador porque es muy comunicativo y con grandes ideas y "movido", con ganas de aprender, de saber, de probar, de experimentar, de cambiar... Un grupo diverso, como son todas nuestras aulas, con niños inquietos, tranquilos, tímidos, extrovertidos, comunicativos, divertidos... pero de la riqueza nace la diversidad y nosotros hemos tenido una gran suerte. Creo que nos ha hecho grandes ver que unos son más claros de piel y otros más oscuros, que unos corren muchísimo y otros no tanto, que unos dibujan fenomenal y otros no pero unos son más graciosos y otros menos, que unos lloran mucho y otros nunca lo hacen... a eso le llamamos escuela, a un lugar donde uno puede llorar sin que otro se ría, donde uno puede tener dificultades y encuentre un amigo que le ayude. Me considero afortunada del grupo tan diverso pero a la vez tan igual que he tenido durante estos tres años y que han sido una oportunidad para aprender y crecer con ellos. Porque Salma, Jeffrey, Maikel, Mar, Elena, David, Noor, Julia, Paula, Irene, David, Alonso, Mara, Alberto, Laura, Lucia, Ángela, Carlos, Rehan, Jose Luis, Brayan, Anthony, Lilia, Nathalia, Beltrán, Enrique, Iván, Silvia y Xin Yang han sido una oportunidad. Como véis nos salen más de 23 que somos los que nos graduamos pero creo que los que han pasado por nuestra clase han sido también del grupo y con ellos hemos aprendido mucho y lo que más es que hay niños que tienen que moverse en busca de una vida mejor ó una vida con los suyos y es que con ellos hemos aprendido que Ecuador está lejísimos, que Palma es una isla, que hay dos coles y a Noor le quedaba más cerca y así un sinfín de momentos todos buenos, aunque aparentemente tristes.
He sido feliz escuchándoles cada día más y me han enseñado muchísimo. Me han obedecido durante estos tres años y me han respetado porque el respeto se ha basado en el amor, la escucha y el cariño mutuo. Vosotros como familias habéis estado siempre ahí, presentes pero sin interrumpir, a la sombra y a la luz cuando os he necesitado, con una sonrisa y el apoyo en mi día a día con vuestros pequeños, ya no tan pequeños.
Ya se van a primaria y son muchos los momentos que he vivido con ellos, no les puedo querer como vosotros, pero sé que sabéis que son un poquito míos.
Y lejos de recordar como aprendieron a leer escribiendo como ellos sabían, como aprendieron a dibujar con sus garabatos de lado... quiero que recuerden lo bien que se lo puede pasar uno mientras aprende. Son miles las experiencias que han vivido, cientos de momentos únicos, alegres, de esos que a veces se cree que "se pierde el tiempo" de un lado a otro pero estoy convencida que esa escuela es UNICA como ellos y es la que todos necesitamos. Tonucci decía que no sonseguimos un verdadero aprendizaje sin el pueblo, y vosotros habéis sido mi gran pueblo.
Habéis tenido una OREJA VERDE fantástica, aquella que te permite soñar, creer en ellos, aprender de ellos, escucharles de verdad y no solo oírles. Sé que me habéis entendido cuando hablaba de escucharles. sus ideas han sido muy válidas y utilizadas tanto por vosotros como por mí. Graciasss...
Seguid con la oreja, seguid leyéndoles cuentos, seguid haciendo torres, seguid imaginando como hacen magia los magos, seguid imaginando donde irá una hormiga, seguid educando en el asombro!! y conseguiremos niños no solo inteligentes, sino creativos.
Gracias a todos de corazón por todo lo que me habéis dado, que es muchísimoooo... pero sobre todo gracias por entregarme día a día a vuestros pequeños, ya no tan pequeños, con toda confianza y cariño. Me habéis entendido desde el primer día y habéis valorado las cosas no por lo que aparentan sino por lo que son, habéis respetado lo que hacían, habéis premiado sus esfuerzos y avances, habéis aprendido que con 4 y 5 años los números miran a otro lado y no por equivocación. Creo que hemos aprendido mucho juntos.
Y por último gracias porque cada día tengo más ganas de aprender y mejorar gracias no solo a lo que leo sino a lo que veo y a lo que siento y es que como decía FRATO otra escuela es posible ¡ pero pronto por favor!
Nunca olvidaré a vuestros pequeños y sus familias!!! Graciassssssssss.
Sandra
Gracias por vuestra confianza, que ha sido total por parte de todos vosotros, por vuestro gran apoyo en mi trabajo y en mi día a día, por la gran coordinación que habéis tenido conmigo, por la escucha que habéis realizado, tanto a lo que yo quería como a vuestros pequeños, pero sobre todo y lo más grande, gracias por vuestra ILUSIÓN.
El éxito y la felicidad de este gran grupo no es mío sino de los tres: papás, niños y seños. Pero sobre todo de los niños, ellos han sido quienes han hecho que nos emocionemos, que nos ilusionemos y nos apoyemos día a día porque en ellos está la clave.
Ya sabéis que estoy convencida que el trato a las emociones, la escucha de estas, tanto de los niños como de nosotros es fundamental para un verdadero aprendizaje y una vez más en este grupo se ha demostrado. Sin escuchar las EMOCIONES no hay APRENDIZAJE, sin alegría no hay ideas, sin respeto no hay CREATIVIDAD.
Vuestros sentimientos hacía mí y a mí trabajo han hecho que vuestros chicos aprendan aún más, que crean en aquello que hacen y que vean el cole como fuente de alegría y aprendizaje.
La paciencia, la escucha, el respeto a la primera " A" que bailaba, a las culebrillas mientras escribían, a la idea que "interrumpía", a esos garabatos que decían que eráis vosotros y a un sinfín de ejemplos ha hecho que lleguen a sus propios dibujos y no a dibujos estereotipados y modelos estandarizados, han hecho que lleguen a ser y conocerse un poquito más.
Ha sido y será un grupo fantástico muy hablador porque es muy comunicativo y con grandes ideas y "movido", con ganas de aprender, de saber, de probar, de experimentar, de cambiar... Un grupo diverso, como son todas nuestras aulas, con niños inquietos, tranquilos, tímidos, extrovertidos, comunicativos, divertidos... pero de la riqueza nace la diversidad y nosotros hemos tenido una gran suerte. Creo que nos ha hecho grandes ver que unos son más claros de piel y otros más oscuros, que unos corren muchísimo y otros no tanto, que unos dibujan fenomenal y otros no pero unos son más graciosos y otros menos, que unos lloran mucho y otros nunca lo hacen... a eso le llamamos escuela, a un lugar donde uno puede llorar sin que otro se ría, donde uno puede tener dificultades y encuentre un amigo que le ayude. Me considero afortunada del grupo tan diverso pero a la vez tan igual que he tenido durante estos tres años y que han sido una oportunidad para aprender y crecer con ellos. Porque Salma, Jeffrey, Maikel, Mar, Elena, David, Noor, Julia, Paula, Irene, David, Alonso, Mara, Alberto, Laura, Lucia, Ángela, Carlos, Rehan, Jose Luis, Brayan, Anthony, Lilia, Nathalia, Beltrán, Enrique, Iván, Silvia y Xin Yang han sido una oportunidad. Como véis nos salen más de 23 que somos los que nos graduamos pero creo que los que han pasado por nuestra clase han sido también del grupo y con ellos hemos aprendido mucho y lo que más es que hay niños que tienen que moverse en busca de una vida mejor ó una vida con los suyos y es que con ellos hemos aprendido que Ecuador está lejísimos, que Palma es una isla, que hay dos coles y a Noor le quedaba más cerca y así un sinfín de momentos todos buenos, aunque aparentemente tristes.
He sido feliz escuchándoles cada día más y me han enseñado muchísimo. Me han obedecido durante estos tres años y me han respetado porque el respeto se ha basado en el amor, la escucha y el cariño mutuo. Vosotros como familias habéis estado siempre ahí, presentes pero sin interrumpir, a la sombra y a la luz cuando os he necesitado, con una sonrisa y el apoyo en mi día a día con vuestros pequeños, ya no tan pequeños.
Ya se van a primaria y son muchos los momentos que he vivido con ellos, no les puedo querer como vosotros, pero sé que sabéis que son un poquito míos.
Y lejos de recordar como aprendieron a leer escribiendo como ellos sabían, como aprendieron a dibujar con sus garabatos de lado... quiero que recuerden lo bien que se lo puede pasar uno mientras aprende. Son miles las experiencias que han vivido, cientos de momentos únicos, alegres, de esos que a veces se cree que "se pierde el tiempo" de un lado a otro pero estoy convencida que esa escuela es UNICA como ellos y es la que todos necesitamos. Tonucci decía que no sonseguimos un verdadero aprendizaje sin el pueblo, y vosotros habéis sido mi gran pueblo.
Habéis tenido una OREJA VERDE fantástica, aquella que te permite soñar, creer en ellos, aprender de ellos, escucharles de verdad y no solo oírles. Sé que me habéis entendido cuando hablaba de escucharles. sus ideas han sido muy válidas y utilizadas tanto por vosotros como por mí. Graciasss...
Seguid con la oreja, seguid leyéndoles cuentos, seguid haciendo torres, seguid imaginando como hacen magia los magos, seguid imaginando donde irá una hormiga, seguid educando en el asombro!! y conseguiremos niños no solo inteligentes, sino creativos.
Gracias a todos de corazón por todo lo que me habéis dado, que es muchísimoooo... pero sobre todo gracias por entregarme día a día a vuestros pequeños, ya no tan pequeños, con toda confianza y cariño. Me habéis entendido desde el primer día y habéis valorado las cosas no por lo que aparentan sino por lo que son, habéis respetado lo que hacían, habéis premiado sus esfuerzos y avances, habéis aprendido que con 4 y 5 años los números miran a otro lado y no por equivocación. Creo que hemos aprendido mucho juntos.
Y por último gracias porque cada día tengo más ganas de aprender y mejorar gracias no solo a lo que leo sino a lo que veo y a lo que siento y es que como decía FRATO otra escuela es posible ¡ pero pronto por favor!
Nunca olvidaré a vuestros pequeños y sus familias!!! Graciassssssssss.
Sandra
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| "Supermamis", faltan algunas que habían marchado pero todas habéis sido muy especiales para mí. Siempre os recordaré: SUPERMAMÍS!! Adoro mi nuevo babi!! |
viernes, 30 de mayo de 2014
Que poco nos queda para decirnos adiosss y HASTA LUEGO
Mientras ordeno, copio y remuevo miles de momento y de sonrisas aparecen, me gustaría compartir miles pero como no puedo compartiré unas poquitinas cada día para que vosotros también sonriáis ó lloréis.
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| Desde que Beltrán hizo una obra de arte, todas quieren repetirla. |
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| Xin Yang adora a su hermana y su hermana a él. |
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| Fadua es igualita a Salma y parece que estuviese de nuevo en 3 años pero nooooo... es su hermana |
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| Nos arropamos un ratito seño? |
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| Laura super orgullosa con su prima adorable |
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| La gran boda de Mara y Carlos, inolvidable |
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| Nathalia y David unos pipiolos con ojos de bebés aún. Nathalia feliz con su tía pequeña |
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| Que tres caritasssss!!! |
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| La prima de Irene orgullosa con ella. |
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| Y ya más mayores haciendo el loco en el tren para darnos los buenos días |
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| Uno de los juegos favoritosss, el jardín de la alegría. Los chicos deseando pero... casi ninguno quiere que las chicas les saquen a bailar. |
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| Emocinadísimas deseando de bailar |
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| Alonso es todo un galán y no le importa bailar |
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| ¿Sabéis quién son?? Alberto y Enrique el día que visitaron nuestro cole antes del verano |
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| Y ellos dos?? Gabriel haciendo de anfitrión en el nuevo cole de su hermana |
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| Preciosa foto de Mar y Nube, esta última encantada de cuidar a su hermana |
jueves, 15 de mayo de 2014
DAMOS NUESTRAS NOTICIAS EN ONDA VIVA!!
Con mucha ilusión pero también muchos nervios hemos ido a la radio a dar algunas de las noticias que teníamos y que nos parecían importantes. Han ido niños voluntarios y que querían hablar pero más de uno se ha comido las uñas ó le ha entrado la tos porque les daba vergüenza. Sabían que aquello que iban a decir iba a ser escuchado por sus familiares y se sentían importantes, mayores. Me ha sorprendido como han cambiado de actitud y algunos de ellos estaban nerviosos pero felices. Cuando hemos regresado se sentían más periodistas, de hecho están cada día más motivados y se inventan noticias e incluso hacen sus propios periódicos.
El próximo jueves volveremos a ir con otros doce niños y esperamos que lo disfruten igual que lo han hecho los de hoy.
Todos en general de lo que más ganas tenían era de tocar micrófonos, probar cascos y sentarse en las sillas de la radio.
El próximo jueves volveremos a ir con otros doce niños y esperamos que lo disfruten igual que lo han hecho los de hoy.
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| Nerviosos sin saber si reir ó llorar pero muy contentos |
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| Esperando a los amigos que faltaban |
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| Lo primeros super valientes preparados para abrir y hablar en antena |
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| Nervioso, contento... |
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| Alonso quería probar todo, incluido los cascos |
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Ya hemos terminado, les toca a los amigos |
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| Hugo está como en su casa, nada nervioso y muy contento |
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| A Lucia le gustaba el sitio y Clara y Javier deseando de que llegase su turno. |
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| Mientras los demás tratando de no hacer "ruido" |
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| Iker todo un campeón, nada nervioso y con unas ganas de hablar locas |
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| Clara y Javier algo más tranquilos aparentemente y muy ilusionados en hablar . |
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| Marcos emocionado pero también algo asustado. |
Todos en general de lo que más ganas tenían era de tocar micrófonos, probar cascos y sentarse en las sillas de la radio.
jueves, 8 de mayo de 2014
VAMOS A LA RADIO
Hoy a comenzado nuestra experiencia en la radio y a pesar del sol y el excesivo calor hemos llegado andando como unos campeones. La hemos visitado, hemos estado dentro y hemos podido ver qué hacen los periodistas en la radio, en este caso David, qué hay, cómo es...También hemos podido tocar los micrófonos, que por cierto, había muchos, lo cual les hace una gran ilusión.
A partir de hoy comienza un espacio de noticias de los niños de infantil que tendrá lugar los jueves a última hora. La primera emisión será mañana, 9 de Mayo, a las 10:15 con la seño Sandra, con una entrevista que me ha hecho David, y a partir de la cual nos abre las "puertas" de la radio.
El hecho de ir a la radio tiene mucho sentido dentro de nuestro proyecto, pues hacen real aquello de lo que hablamos, además de motivarles mucho más. Hoy todos querían ser periodistas. Conseguir que todos quieran ser periodistas, enfermeros, veterinarios, maestros... es señal del interés por aprender y por ser. Creemos que no hay mayor motor de aprendizaje que el querer aprender.
Antes de salir les hemos preguntado qué sabían de la radio y había mil ideas, unas reales, otras con lógica pero fantásticas y algunas divertidas como la de uno de ellos que decía que la radio es la que escuchan las tías por las mañanas, otros decía que es donde se dicen los cumpleaños... y es que cada uno expresa lo que sabe de acuerdo a sus experiencias.
A partir de hoy comienza un espacio de noticias de los niños de infantil que tendrá lugar los jueves a última hora. La primera emisión será mañana, 9 de Mayo, a las 10:15 con la seño Sandra, con una entrevista que me ha hecho David, y a partir de la cual nos abre las "puertas" de la radio.
El hecho de ir a la radio tiene mucho sentido dentro de nuestro proyecto, pues hacen real aquello de lo que hablamos, además de motivarles mucho más. Hoy todos querían ser periodistas. Conseguir que todos quieran ser periodistas, enfermeros, veterinarios, maestros... es señal del interés por aprender y por ser. Creemos que no hay mayor motor de aprendizaje que el querer aprender.
Antes de salir les hemos preguntado qué sabían de la radio y había mil ideas, unas reales, otras con lógica pero fantásticas y algunas divertidas como la de uno de ellos que decía que la radio es la que escuchan las tías por las mañanas, otros decía que es donde se dicen los cumpleaños... y es que cada uno expresa lo que sabe de acuerdo a sus experiencias.
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| Todos tenían preguntas, todos querían hablar, tocar... |
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| Había que turnarse para la primera fila porque todos querían sentarse y hablar |
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| David con gran amabilidad contestaba todas las dudas, algunos preguntaban donde estaban las cámaras |
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| Los ojos de muchos lo dicen todo aunque el calor era horrible tanto dentro como fuera. |
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| Pero sobre todo querían hablar por el micrófono, tocarlo, moverlo... |
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| Algunos se turnaban pero otros no se movían porque querían la primera fila. Estaban en la ¡radio! |
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| Daban ya las noticias y Brayan quería contar la de Beltran: Ha metido una canasta de mayores porque juega con los mayores al baloncesto. De ahí nace el conocimiento de las noticias, de las suyas propias. |
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| No ha quedado nada por ver y por tocar. |
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| Y a casa nos vamos ya!! |
miércoles, 30 de abril de 2014
El informe PISA y el estado actual de la Educación en España
José Antonio Fernández Bravo una vez más con su lógica, su cercanía y su sentido común nos recuerda que hay que escuchar a los niños. Además de explicar perfectamente, muy claro y alto, como debería de ser la escuela para que nuestros resultados a nivel educativo mejorasen.
Ver video de Jose Antonio Fernández Bravo
Aprovechando el informe PISA, noticia de los adultos interesados en la educación de sus hijos y de nuestro país, doy la bienvenida a un bonito proyecto y último en esta larga etapa de tres años en INFANTIL: NUESTRO PERIÓDICO.
Este proyecto formará parte de nuestra despedida y presentación, por lo tanto no puedo dar pistas ni narrar el proceso, eso lo dejaremos tanto para ese día como para nuestros alumnos. Pues deseamos que ellos sean los verdaderos protagonistas. Siendo un objetivo primordial que ellos disfruten en su graduación y sea algo de ellos y no algo únicamente de las docentes para que el resultado sea espectacular.
Creemos y estamos convencidas que el mejor resultado es aquel que consigue hacer vivir y disfrutar a un niño.
Lo que sí haré será informaros a través del blog de las diferentes actividades que irán desarrollándose en estos días y que serán muy seguidas en el tiempo.
Durante este tiempo es bueno que aporten noticias, pero no cualquier noticia que encuentre en el periódico y ya. Debe entenderla, interesarle, por ello es bueno que manipulen periódicos y lo leáis con ellos. También es importante que perciban en su entorno que podría ser una NOTICIA.
Por lo tanto podrán llevar noticias de un entorno cercano y no tan cercano. De su proximidad se parte para entender su entorno más lejano. Hasta el momento en su mayoría lo habéis hecho fenomenal pues estáis aportando noticias de todo tipo (personales, locales, nacionales...) y además los niños las conocen y comparten, como por ejemplo la Marcha de la Vereda del Fraile. A partir de esta noticia hemos podido hablar del deporte, de los participantes, del recorrido...
Con la noticias conseguimos despertar el interés por su entorno, además de conocer el entorno social y natural. También los niños perciben la importancia de la comunicación, las formas de comunicarnos, el sentido de las letras, de los números, de la radio, la tele, el periódico... Un aparente trabajo "sencillo" consigue grandes objetivos y además nos permite escucharles, que como bien dice Jose Antonio, gran maestro para muchos de nosotros, la escuela debe disponer de tiempo para escucharles y para que ellos hablen, pues ellos son los protagonistas.
Ver video de Jose Antonio Fernández Bravo
Aprovechando el informe PISA, noticia de los adultos interesados en la educación de sus hijos y de nuestro país, doy la bienvenida a un bonito proyecto y último en esta larga etapa de tres años en INFANTIL: NUESTRO PERIÓDICO.
Este proyecto formará parte de nuestra despedida y presentación, por lo tanto no puedo dar pistas ni narrar el proceso, eso lo dejaremos tanto para ese día como para nuestros alumnos. Pues deseamos que ellos sean los verdaderos protagonistas. Siendo un objetivo primordial que ellos disfruten en su graduación y sea algo de ellos y no algo únicamente de las docentes para que el resultado sea espectacular.
Creemos y estamos convencidas que el mejor resultado es aquel que consigue hacer vivir y disfrutar a un niño.
Lo que sí haré será informaros a través del blog de las diferentes actividades que irán desarrollándose en estos días y que serán muy seguidas en el tiempo.
Durante este tiempo es bueno que aporten noticias, pero no cualquier noticia que encuentre en el periódico y ya. Debe entenderla, interesarle, por ello es bueno que manipulen periódicos y lo leáis con ellos. También es importante que perciban en su entorno que podría ser una NOTICIA.
Por lo tanto podrán llevar noticias de un entorno cercano y no tan cercano. De su proximidad se parte para entender su entorno más lejano. Hasta el momento en su mayoría lo habéis hecho fenomenal pues estáis aportando noticias de todo tipo (personales, locales, nacionales...) y además los niños las conocen y comparten, como por ejemplo la Marcha de la Vereda del Fraile. A partir de esta noticia hemos podido hablar del deporte, de los participantes, del recorrido...
Con la noticias conseguimos despertar el interés por su entorno, además de conocer el entorno social y natural. También los niños perciben la importancia de la comunicación, las formas de comunicarnos, el sentido de las letras, de los números, de la radio, la tele, el periódico... Un aparente trabajo "sencillo" consigue grandes objetivos y además nos permite escucharles, que como bien dice Jose Antonio, gran maestro para muchos de nosotros, la escuela debe disponer de tiempo para escucharles y para que ellos hablen, pues ellos son los protagonistas.
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| El luegar de la directora "encargada" rápido es ocupado |
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| Una de nuestras noticias estrellas |
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| Además el periódico nos permite seguir jugando. esta vez haciendo una "procesión" con nuestras construcciones y animales. |
miércoles, 9 de abril de 2014
UNA NOCHE MÁGICA
De la mano de la Maga Celeste, terminamos el proyecto: "Un paseo por las estrellas". Y qué mejor forma de hacerlo que bajo las estrellas cerca de nuestras familias, de las seños y de los amigos. En una noche fantástica, con linterna en mano, manta y algo para cenar los niños y niñas junto a sus familiares fueron a San Gregorio a observar más de cerca las estrellas y algo no menos importante... CONOCER DE CERCA A LA MAGA CELESTE. Quién durante todo el proyecto nos ha estado sorprendiendo en casa a través de su estrella mágica. Esto ha podido ser posible gracias a la colaboración de los papás que han creído y creen en la magia, en los sueños, en la fantasía y sobre todo creen en una escuela llena de sueños.
La noche comenzó con alegría, aún bien despierto a pesar de las horas, comenzaron a llegar. Venían cargados de nervios, alegría, ilusión. Los papás buscaban sitio y los niños se saludaban y miraban las estrellas.
Contentos y felices rodeados de gente que nos quiere bajo las estrellas comenzamos a cenar antes de la gran sorpresa. Mientras tanto podíamos mirar el cielo, totalmente despejado, en una noche fantástica con una temperatura ideal.
La Maga Celeste, la tierra, los planetas, las constelaciones... han ido más allá de los libros, han traspasado las ventanas y paredes del cole para llegar, de la mano de todos, a la noche.
Encuentran una luz por la noche y de esa lucecita azul que parece ser un marciano... encontramos un gran sobre con un tarjetón que dice:
Y QUE VA A PASAR.... HUMO, MUCHO HUMO, LUCES Y.....
Las seños de infantil y sus niños han llenado el pozo de San Gregorio de magia e ilusión!!
SUS CARAS LO DICEN TODO. La ilusión por investigar, las ganas de escribir, de interpretar, de organizar... son enormes cuando los sueños se cumplen.
Después la Maga Celeste nombró MAGAS A TODAS LAS SEÑOS y con las nuevas magas nos fuimos hacer magia, a convertirnos en.... lo que cada uno deseaba, además de recibir un regalo: un globo blanco que simbolizaba la luna. La Maga Celeste necesitó ayuda de los peques y todos se la ofrecieron.
La noche comenzó con alegría, aún bien despierto a pesar de las horas, comenzaron a llegar. Venían cargados de nervios, alegría, ilusión. Los papás buscaban sitio y los niños se saludaban y miraban las estrellas.
Contentos y felices rodeados de gente que nos quiere bajo las estrellas comenzamos a cenar antes de la gran sorpresa. Mientras tanto podíamos mirar el cielo, totalmente despejado, en una noche fantástica con una temperatura ideal.
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| Carmen con las manos ocupadas mira a la cámara. |
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| Contentos sobre las mantas se iluminan encantados con las linternas |
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| Todos en la oscuridad de la noche están felices simplemente por estar juntos |
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| La seño Olga tiene dos tareas esta noche, seño y mamá. |
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| Los niños de la seño Viky también probaban sus linternas y miraban a las estrellas. |
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| Se van encontrando y además también están los hermanos mayores. |
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| Las familias con la misma ilusión que los peques meriendan. Mara espera con ilusión a la maga |
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| Alberto ha traído también a Manuel, su hermano pequeño que.. como un campeón aguanta las horas en espera de mirar las estrellas y ver a la Maga Celeste |
La Maga Celeste, la tierra, los planetas, las constelaciones... han ido más allá de los libros, han traspasado las ventanas y paredes del cole para llegar, de la mano de todos, a la noche.
 |
| Se van despegando de los papás para unirse, porque se quieren, se divierten. Unos miran al cielo, a otros les encantan las linternas, pero todos están felices. |
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| La seño no se lo puede creer, tiene unos campeones a su lado con unas ganas locas de encontrar a la gran Maga Celeste, quien nos ha hecho soñar, escribir, leer, pensar, imaginar... |
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| Tumbados miramos el cielo y ahora... sin mantasssss!! |
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| Algunos parecían tener sueño (10.15 h) pero noooooo... |
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| Rápido comenzamos entre las cinco clases a buscar alguna pista y..... |
Encuentran una luz por la noche y de esa lucecita azul que parece ser un marciano... encontramos un gran sobre con un tarjetón que dice:
PUPI PUPI PAN ESTRELLA FUGAZ
PUPI PUPI PAN ESTRELLA FUGAZ
PUPI PUPI PAN ESTRELLA FUGAZ
Y QUE VA A PASAR.... HUMO, MUCHO HUMO, LUCES Y.....
¡LA MAGA CELESTE!
Las seños de infantil y sus niños han llenado el pozo de San Gregorio de magia e ilusión!!
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| La Maga Celeste está feliz!! no puede creer lo que ve, están todos, hay muchos de los niños a los que ella ha escrito, con los que ella se ha comunicado todo este tiempo. |
SUS CARAS LO DICEN TODO. La ilusión por investigar, las ganas de escribir, de interpretar, de organizar... son enormes cuando los sueños se cumplen.
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| Estas caras y esos ojos son los que impulsan a los docentes a creer que hay que salir del cole para ver las estrellas en la noche. |
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| La Maga Celeste lo bordó, a pesar de averiarse su micrófono en un primer momento consiguió decirles lo mucho que sabe y agradecerles su cariño y transmitirles su alegría de estar allí junto a ellos. |
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| Todos querían verlo. No podían creérselo. "que guapa era seño" "que amistosa" "que cariñosa".. aunque otros decían "no hace magia de verdad" |
Después la Maga Celeste nombró MAGAS A TODAS LAS SEÑOS y con las nuevas magas nos fuimos hacer magia, a convertirnos en.... lo que cada uno deseaba, además de recibir un regalo: un globo blanco que simbolizaba la luna. La Maga Celeste necesitó ayuda de los peques y todos se la ofrecieron.
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| La seño Laura fue nombrada maga y Leire y Diego le presentaron a su mascota y le dieron a Pupi. Estaban todos encantados. |
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| Una vez convertidas las seños en magas de mano de la maga oficial: Celeste, pudimos jugar a la magia en pequeños grupos. |
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David se convirtió en rana. Y con estas caritas cerramos una noche mágica que habla por sí sola.
Gracias a todos los que hacen posible una noche mágica como la que todos vivimos el pasado lunes pero principalmente a los niños, que son el motor de la verdadera magia.
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